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@@ -96,8 +96,7 @@ Exercices :
 * [Visualiser l'espace](https://docs.google.com/presentation/d/1fY3EHmalb53aZVNYqv2UHjg9_kbtR26saexPTgPKKJs/edit)
 * Cas d'étude visualisation de données sportive : [slides](https://docs.google.com/presentation/d/1eO-6XynpSwvpsu0d7jziMy7VDwANEEgnPMG9_0opTX4/edit),  [notebook](https://observablehq.com/@romsson/sports-data-analysis-and-visualization-ieee-vis-22)
 * [Programmer en D3.JS](https://docs.google.com/presentation/d/1BtnZZoSmrafigZLbsFqPGwBlhPZHee19SJpUtcHKuCU/edit), [notebook du cours](https://observablehq.com/d/61a9193a258f6131)
-
-* Notebook du cours (2024) https://observablehq.com/d/6eecdb94c55f5d0b
+* Notebook du cours ([23-24](https://observablehq.com/d/6eecdb94c55f5d0b)) 
 
 ### TP 3 
 
@@ -140,12 +139,12 @@ Exercices :
 
 ### TP 5
 
-* [TP 5 Geo map](pdf/tp4-geo.pdf) : réaliser une carte géographique en D3
+* [TP 4 Geo map](pdf/tp4-geo.pdf) : réaliser une carte géographique en D3
 * Travail sur les projets (par groupe)
 
 ➡ Pour la prochaine séance
 
-* TP 5 à rendre (travail et rendu individuel)
+* TP 4 à rendre (travail et rendu individuel)
 * Travail sur le projet (par groupe)
 
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